察雅县坚持“三措并举”推进国家通用语言文字教育落地见效
近年来,察雅县将推广普及国家通用语言文字作为一项基础性战略性长期性工程来抓,坚持“三措并举”,深入开展有针对性、全覆盖式的国家通用语言文字推广普及工作,有效促进各民族交往交流交融,不断铸牢中华民族共同体意识。
注重“三强化”,压实培训责任。一是强化组织领导。建立由县委组织部牵头抓总、统筹安排,县委党校、强基办工作人员负责视频教学,村(社)主干、驻村工作队、乡村振兴专干具体落实的工作机制,完善考核奖惩办法,将国家通用语言文字学习与村干部年度绩效考核、评先评优等挂钩,压实各方主体工作责任,切实提高村干部学习主动性和责任感。二是强化统筹部署。按照《察雅县村(社)关于开展国家通用语言文字培训教育工作方案》统筹筹备村干部国家通用语言文字教育培训工作,在全面摸清村干部国家通用语言文字掌握情况的基础上,划分为熟练掌握、基本掌握、简单会话、不掌握等4个等次,通过书面测试、口头对话测试等方式,每周针对性下发“国家通用语言文字学习任务清单”,规范学习制度,健全工作台账,实行动态销账。三是强化力量整合。按照县集中视频培训、乡镇兜底培训、村(社)日常培训的思路,由县委组织部、县委党校、县强基办牵头,每周以视频讲座方式集中在线授课2次,开展国家通用语言文字教学,并邀请县直各单位业务骨干讲解理论政策。同时以“传帮带”为抓手,针对在职村干部、村后备干部、农牧民党员和群众等不同群体,采取集中授课、日常助学、工作帮带等不同形式,开展国家通用语言文字培训工作,持续增强各族干部群众对中华民族文化的认同。
突出“三狠抓”,注重培训对象。一是狠抓村(社)主干培训。各工作队始终坚持把村(社)主干作为重点,充分利用值班坐班时段,一对一教授国家通用语言文字,全力提升村干部听读运用能力,逐步实现村(社)干部能直接阅读政策法规和工作文件,理解上级精神和部署要求,努力为各民族共居共学共事共乐创造更好的良好条件。二是狠抓村级后备干部培训。引导带动村级后备干部紧跟“两委”班子步伐,积极参与各项村级事务活动,并同步开展国家通用语言文字培训,着力加强后备干部党性修养、业务知识、文化素养培训。三是狠抓农牧民党员培训。着力提高农牧民党员认读和交流能力,通过电视媒体、互联网等方式,拓宽党员接收信息的渠道。同时,发挥好党员示范带动的作用,将国家通用语言文字学习使用辐射到群众中,进行有效沟通、交流思想、沟通感情,加深各民族之间情感,营造时时学、时时用、处处听的浓厚氛围。现如今,察雅有更多农牧民群众外出务工和经商。
坚持“三聚焦”,巩固培训成果。一是聚焦培训内容。各工作队结合实际,组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想,运用藏语版作参照对比,切实增强阅读能力和理论知识,并将微信公众号、抖音等时代元素丰富到培训中,把国家通用语言文字学习融入日常生产生活,很大的提高培训趣味性和群众积极性。二是聚焦教学方式。积极创新学习方式方法,不断拓展丰富载体,采取个人自学、集中学习和送教上门等教学模式,依托“学习强国”、西藏电视广播、昌都发布、察雅县基层组织建设综合频道、“天翼云村级会议视频系统”等媒体平台,让农牧民党员群众在家门口就能学习国家通用语言文字,逐步提高普及和应用水平。三是聚焦成果检验。为切实检验学习成果,各工作队不定期采取口语测试的方式,坚持以贴近基层、贴近群众、贴近生活的常用语开展面对面交流、现场情景对话,有助于密切各族干部群众之间的经济文化联系。截至目前,县、乡、村累计开展国家通用语言文字培训2000余场次,培训村干部800余人次,培训农牧民党员群众3.5万余人次。