会上，苏大鹏分享了西藏农牧学院思政教育取得的成果和经验做法以及与林芝中小学共建大中小学思政课一体化建设的谋划，全国教书育人楷模德吉卓嘎作了题为“淋过雨的她，只想为别人撑把伞”的主题报告，6位来自不同学校、不同学段的思政课教师代表分别作了交流发言。

会议指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作特别是学校思想政治工作，对学校思想政治工作提出了明确要求，特别是在2019年3月18日，习近平总书记亲自主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会并发表了重要讲话，从党和国家事业发展全局出发，深刻阐述了办好思政课的重大意义，深入分析了教师的关键作用，明确提出了推动思政课改革创新的重大要求，充分体现了党中央对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的高度重视，充分表明了党中央对办好思政课的鲜明态度。全市教育系统广大教职工和思政课教师要从政治和全局高度，深刻认识思政课建设的重要意义，认真贯彻习近平总书记和党中央关于思政教育的一系列决策部署，立足西藏实际，瞄准林芝实情，围绕“四件大事”，以“四个创建”“四个走在前列”为引领，牢牢把握推动林芝高质量发展、促进改革开放先行的主线任务，旗帜鲜明地加强思想政治教育工作，加快推进教育强市建设，办好人民满意的教育，努力培养勇担民族复兴大任的时代新人。

会议强调，全市教育系统要紧跟时代、守正创新，全面提高学校思政课的育人效果。深刻把握思政课建设规律，紧跟时代变化加强改革创新，与时俱进，结合西藏实际、林芝实情办好思政课。要旗帜鲜明开展反分裂斗争教育、广泛开展感党恩教育、强化“老西藏精神”“两路精神”教育、加强民族团结教育、全面开展社会主义核心价值观教育。要落实“六要”、建强队伍，切实做好新时代思政课教师队伍建设。全市教师特别是思政教师要对标“六要”要求，时刻铭记教书育人的神圣使命，弘扬“教育家”精神，用高尚人格感染学生、用真理力量感召学生、用深厚的理论功底赢得学生。要加强领导、统筹推进，为办好上好思政课提供坚强保障。要完善思政课教师队伍建设的体制机制，抓住制约思政课建设的突出问题，在工作格局、队伍建设、要素保障等方面采取有效措施。要充分发挥好西藏农牧学院在林芝办学优势，加快构建大中小学思政课一体化建设，实现大中小学思政课资源共享、共研。

在随后召开的林芝市学校思想政治理论课教师座谈会上，23名思政课教师代表分享了教学经验，梳理当前全市各学段思政课存在的短板以及下一步工作建议。段刚辉就学校思政课重点难点进行了剖析，要求学校要紧跟社会热点将思政课讲活讲深，要紧紧围绕牢铸牢中华民族共同体意识这条主线、突出学生主体地位、凸显思政课教师主导作用，要将思政课融入到日常教学、注重凝聚人心，要用好网络资源和高校优势资源、优秀传统文化资源和红色资源在思政课中的作用发挥，要着力解决思政课教师培训不足、结构紧缺等问题，加强与西藏农牧学院协同协作，率先在全区形成打通学段、强化交流、共建共享的大中小学思政课一体化工作格局。